2018年09月 建角报告·江西吉水 |一个甜蜜而苦涩的回馈

2018-10-15

离开学校的那刻,孩子们依旧在和我招手,像是在说:“姐姐,再和我们讲一个故事吧。”

项目学校:江西省吉安市吉水县水南镇鄢陂小学

建设规模:5个班级

善款来源:中山翰华锡业彭代生

建成日期:2018年9月28日

建设人:魏楚宜

 

这次我们来到了吉安市吉水县。一路行来,除了窗外翠绿的风景外,每隔几里都能看见“状元县”的标志。问过老师,才知道吉水县自古以来就人才辈出,有“状元之乡”的美誉,曾经十里内就出现过五个状元。也许正因为这儿的人民自古就怀着一颗对知识对书籍渴慕的心,如今从这儿走出来的彭代生先生也希望将这种渴慕将这份希望带给自己母校的孩子们。


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吉安市吉水县水南镇鄢陂小学与江西其他的村小一般,一栋刷白的三层教学楼,前方立着一面国旗,教室里有崭新的座椅和多媒体。也与其他学校一样,这儿有着着一双双亮晶晶的眼睛,有着一颗颗好奇活泼的心,有着一群群喜欢听故事的孩子。


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每次建图书角最喜欢的依旧是走进一个个班级,与孩子们做几个小游戏,拿起一本本绘本与他们分享里面精彩的故事。与幼儿班的孩子们讲了绘本《小蓝与小黄》,和一年级的孩子们分享了绘本《跑跑镇》,与四年级的孩子们讲了《红豆粥婆婆》。讲故事的时间总是过得很快,一上午就和孩子们沉浸在一个个精彩的故事里了。童话故事,特别是优秀的童话故事本身就是具有强大的力量,整个教室似乎和以往相比变得不一样了,故事在这里散发着强大的磁力,吸着孩子们的眼和心,欢笑和期待在这里产生,一颗颗美好的小种子也在此刻被悄悄播种下。


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中午午休时,孩子们都不愿意放过我,一个个拉着我叫道“橘子姐姐,再给我们讲一个故事好不好呀。”看着他们一双双渴慕的眼睛一时间倦意全无,从图书架拿起一本本绘本与他们一起读。其他孩子也三三两两拿起绘本看了起来。孩子们看书时那陶醉的模样永远是世界上最美的样子。


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这时突然一个小女孩偏着小脑袋问我:“姐姐,你为什么要叫橘子姐姐呀?”

我看着她说:“因为姐姐喜欢吃橘子呀。”

她有些害羞地把藏在背后的手伸出,一张开,里面是一个已经剥好的黄橙橙的橘子。“那姐姐,这个给你。”

橘子的味道很甜,甜到了心里,混着孩子们的笑声,一口口都是爱的味道。


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鄢陂小学全校只有70多名学生,5名老师,除了2名正式老师外,其他3位老师都是临时教师。孩子们的课依旧只有语文和数学。这也是如今中国乡村的普遍现状,我们拥有了与城市一样优质的硬件设施,教师资源却依旧严重缺乏,绝大多数小学乡村教师普遍缺乏良好的阅读习惯和动力,也不知道如何引导孩子们进行阅读。


离开学校的那刻,孩子们依旧在和我招手,像是在说:“姐姐,再和我们讲一个故事吧。”


乡村阅读推广道路依然还有很远很远的路要走,真正能够长时间陪伴孩子们的仍然是我们乡村的一线教师们,只有他们才可以陪着孩子一起将这动人的故事永远讲下去。


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