（可爱新传2020乡村儿童阅读助学·福建长汀建角视频）

连湖小学的孩子们刚回来学校上课不久，就收到了来自厦大新闻传播学院叔叔阿姨们送来的一份特别的开学礼物——班级图书角。6月2日图书和书架送到学校，3日学校就组织老师安装好书架，把图书整理造册上架，孩子们很快就开始借阅使用了。

（课间孩子们借阅图书）

带着厦大新传人的爱心，6月4日，担当者行动工作人员张红梅、曾繁尹来到连湖小学，和孩子们走进绘本、和老师们分享阅读。

（孩子们听故事）

红梅走进班级，给孩子们示范怎么摆放这些图书，怎样的摆放能让人更想去阅读它。“这个位置是推荐书的位置，同学你觉得这本书很好，可以把它放在正中，别人可以一眼看到这本书，他就知道你推荐了这本书，那他也会想看一看。”

（班级图书角）

图书角建设中，给孩子们讲故事是必不可少的一个环节。这次梅花鹿姐姐要给小朋友们带来什么故事呢？

（梅花鹿姐姐与《小猪变形记》）

这里我也抽了一本有关猪的书，题目是《小猪变形记》，它到底是怎么变形呢？

会不会和同学们看的变形金刚那样变成各种形状呢？

变得好玩的，还是有趣的？

还是搞笑的，还是倒霉呢？

……

（听故事的孩子）

说到这，先卖个关子，想要知道故事是怎么发展的，小朋友们可以自己去阅读、去发现。

由于课程紧张，我们不便占用太多的上课时间进行图书角教师培训。孩子们放学后，我们开始给老师们介绍担当者行动的图书角项目，以及后续为老师们提供的服务。这次培训特别介绍了新推出的“橡果儿童阅读知识包”，由之前的线下培训改版而来的线上课程。

（图书角教师培训）

 “对于培养孩子们的阅读习惯来说，从亲子共读童书起步，无疑是一种非常好的方式。我越发觉得儿童阅读推广是一件非常有意义的事情，并且我在这个过程中我会成长收获很多。”一位学完橡果知识包十个课时的老师在她的总结中这样写道。

我们的童年都曾有故事伴随，我们都是在故事中长大成人，我们也期待连湖小学的老师学完知识包后，也能对读童书有新的理解，用书中的故事滋养孩子的成长。

后记：

厦大与长汀有着深厚的情谊，八十多年前厦大内迁长汀，长汀人民以宽广的胸怀接纳了厦大师生，为支持厦大办学提供了无私的帮助。2020年6月，汇聚了300多位厦大新闻传播学院院友爱心的班级图书角在长汀落地。厦大尤老师评价这次的行动是厦大校友对长汀的反哺，鼓励更多厦大校友继续发扬厦大精神，回报社会，立足厦门，辐射全国。

本次爱心善款来源于【可爱新传2020公益行动·乡村儿童阅读助学】众筹项目，点击蓝字可查看详情

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