班班有个图书角·建设报告

> 项目学校：四川马尔康、广元17所学校+1个儿童福利院

> 建设规模：131个图书角

> 善款来源：兴业之光二期205位爱心人士、福建省兴业慈善基金会（配资）

> 建成日期：2016年10月21日-25日（第一批）、12月5日-6日（第二批）

文/ 林斌玉、苏宁（担当者行动工作人员）

图/ 苏宁、尹薇、纪奕钒（担当者行动摄影志愿者）

视频/ 尹薇（担当者行动工作人员）

汤姆穿向午夜花园的后门，爱丽丝通向仙境的兔子洞，通往魔法学校的九又四分之三站台，在儿童文学作品中，连接此侧与彼侧超越性世界之间总是有一扇“门”或一个“通道”。孩子的灵魂经由“通道”，在另一个世界里经历体验，再由“通道”回来，完成精神成长的一个过程。

在通往马尔康的路上，我想也存在着这样一道无形的大门，带我们从风尘世界通往那个童话般灵性的王国。它或许隐藏于十月下旬渐染的层林，或流淌于峡谷与公路平行的河流里，或在山林中飞扬的经幡里，或是迎面向你扑来的清晨阳光里。

马尔康，一个听起来不那么中国的地方，位于世界屋脊东南缘，海拔3500米以上的川西北阿坝高原腹心地带，是阿坝州的州府。从成都驶往马尔康，经过都江堰、映秀、汶川、理县等地方，它就隐藏在千年世界文化遗产和曾受过自然重创区的背后。

在抵达目的地不远的地方，我们一行人从车上下来，于忙乱中低下脖颈，胸前便飘起了哈达。青稞酒把我们从陶醉的梦中叫醒过来，一路游离于此侧与彼侧间的我们，这一刻终于确定我们到达了。

童话故事往往有美好的开始，以“覆盖阿坝藏族羌族自治州马尔康市全部小学校和儿童福利院、广元市青川县红光乡中心小学校、广元市朝天区两河口丰地小学”为筹款目标的“兴业之光”二期筹款在30小时内完成。

但童话往往也要经历一番波折，完成那场“磨难”和“历险”，那美好的结局才显得圆满。原本和我们一同进州甚至走在我们前面十几公里的运送图书角书架的车，在我们抵达的傍晚却传来车坏不能按时送达书架的消息。一边是已经规划好的建角进度和流程，还有那早已准备好一触即发的期待：第一次参与图书角建设的激动，准备好和孩子讲个故事，要和他们玩个游戏，一起来一场篮球赛……

历险就这么开始了，一边追踪书架的踪迹，一边计划最迟的时间节点。终于午夜钟声敲响时，传来书架到达的消息，那似乎就是他们计算的最后时间。第二天黎明，几个童话王国的人便出发安装书架，他们有紧迫的几个小时完成安装任务，让故事刚好和原计划的时间接上，才能重新回到轨道。当然，他们做到了。

（此次图书角由诸多爱心人士捐赠，部分图书角示意）

故事又回到了流畅的情节：各个班级里，拆封皮、贴标签、登记管理手册，或是就地拉开场子讲起了故事，玩起了桌游，挑战思维的极限……

该项目的发起人兴业证券西南分公司的朱晓刚先生也说起了这个项目的发起因缘和美好期许：取名“兴业之光”，寄托乡村小孩们能兴学业、兴事业、兴家业！图书角名为“天地精华”，期望通过阅读能带动小朋友们“感恩天地养育、吸吮圣贤精华”。

他们没有说“谢谢，谢谢”，童话世界有童话的语言，当乐曲响起时他们就唱起了歌、挑起了舞。那天的太阳，格外的暖，格外的烈，也格外明亮。

走了第一站后，马尔康的三郎像一位向导，带我们继续图书角建角之旅。他说他只敢带我们去车还能开上去的地方，有些地方路难走、路况不明朗。那些书和书架都随着周末拉米、拉菜的车上去了。

我们能领略和沉醉于马尔康其中的一部分，有许多知足，但同时也为这不完整感到几分失落或是抱歉。它像一位仁爱的长者，保护着来这里的访者。

那经幡那么高是怎么挂上去的？它们怎么能够跨在河上，跨在两座山间，飘扬在山谷里？这些是我们读不懂的秘密，或许只有这里的人才知道。期待图书里的童话也能做他们的向导，带着这里的孩子穿越童话之门，往来于此侧和彼侧，完成他们生命中的一次次心灵历险和精神成长。

红光小学所在的红光乡，在汶川地震之前，刚刚经历一场大洪水，新房子刚刚建起来，又发生了汶川大地震。受灾最严重的东河口村，整个村庄被山体掩埋，整个村庄的人几乎未能幸免。因为一棵梨树，东河口小学的大部分的学生得以获救。一位老师，在离开世界时怀里还抱着两个学生。

地震后，东河口小学的老师和学生都转移到了红光小学。在离红光小学不不远的地方，是东坡口地震遗址地质公园。此次同行的志愿者何虎先生，就是东河口小学毕业的学生。东河口小学已经不在，红光小学成了何虎先生的母校。在这里，他见到了小学时候的老师。

一个六年级的孩子，悄悄地凑到我的耳边，说：“你分享的这些书太好看了，我都很喜欢！”她手里拿的是一本《小公主》，下午再见到她时，她已经把这本书看完了。

有一个小男孩，老师告诉我，他叫小波，这个孩子反应有些慢，每次总要比其他的孩子慢半拍，但他最后总是能把事情做好。后来，玩故事圈时，能感觉到小波的反应总是要比其他的孩子稍稍慢一些。

最先吸引我注意的是图书上架之后他的眼睛从未离开书本。趴地上看，坐墙角边看，用手指着书上的文字，眼里闪耀着不可思议的光芒，沉醉于书中的世界，完全没有注意到身边打闹的孩子和在一旁不停拍照的我。

嘀嗒嘀嗒，每个人都在时光的齿轮上长大，齿轮转得或快或慢，都有自己的速度。

 一个绘本故事，一场桌面游戏，一段经历分享，一次酣畅淋漓的球赛……一点一点编织生命的连结。有的教室里，每个孩子的梦想和愿望都被倾听。有的教室里，故事在悄悄展开……球场上，汗水加油声呐喊声欢笑声煮成一锅石头汤。

何虎先生也曾在这边土地上长大，小时候的我，就是现在的你。曾经是一名律师的他，成功转型为企业家。世界的样子在孩子的眼中逐渐展开，生命中又多了一个可以伸手丈量的榜样。“要好好学习，更重要的是，一定要做一个快乐的人。”

总是要别离，生命编织的连结之网不会因此割断，只会更加地牢固。孩子们哭了，泪水在志愿者的眼眶里打转。

夏洛在离开时，对威伯尔说：“你一直是我的朋友，这件事本身就是了不起的事”。相遇本身也是一件了不起的事。也许，明年我们还会再相见呢！